Advertentie

Op welke leeftijd moeten kinderen worden blootgesteld aan technologie? [Je vertelde het ons] je vertelde het onsNieuwe en opkomende technologie is altijd geassocieerd met de jongere generaties. Oudere mensen hebben de neiging om op hun manier te worden ingesteld, waardoor mensen onder een bepaalde leeftijd gadgets en gadgets ontdekken wanneer ze op het toneel verschijnen. Jongere mensen leren sneller en dat geldt voor technologie net zoals voor al het andere.

Maar hoe jong is te jong voor kinderen om te worden blootgesteld aan technologie? Het is een vraag die alle ouders moeten beantwoorden tijdens de eerste jaren van hun kinderen, om te beslissen wanneer ze dat willen hun nakomelingen de toekomst moeten laten omarmen met gadgets zoals laptops, tablets en smartphones. En het was een vraag die de basis vormde voor de ‘We vragen je‘Discussie.

De resultaten

We hebben je gevraagd, Op welke leeftijd moeten kinderen worden blootgesteld aan technologie? We kregen een geweldige reactie van het MakeUseOf-lezerspubliek, waarbij een groot aantal van jullie je mening over het onderwerp uitte. De meningen waren enorm: sommige mensen verklaarden dat er geen minimumleeftijd mag zijn, en anderen hebben bepaalde leeftijden in gedachten voor bepaalde gadgets.

instagram viewer

Op welke leeftijd moeten kinderen worden blootgesteld aan technologie? [You Told Us] laptop baby1

Er waren aan beide kanten extreme opvattingen, maar de meerderheid van de mensen hanteert dit dilemma met gezond verstand. Ze laten elk kind zijn eigen interesses kiezen, en dat geldt net zo goed voor technologie. Meestal wordt er echter een zekere mate van controle ingevoerd.

Dit betekent dat kinderen langzaam worden blootgesteld aan technologie en dat die blootstelling vervolgens wordt gemodereerd door hun ouders en / of verzorgers. Zoals de opmerking van de week aantoont, is het een groot ding om ervoor te zorgen dat uw kinderen een afgerond aantal hobby's hebben, waaronder technologie, maar er niet volledig op vertrouwen.

Sommigen waren van mening dat de vraag iets anders had moeten zijn en dat het belangrijker is om te vragen hoe kinderen worden blootgesteld aan technologie in plaats van op welke leeftijd ze worden blootgesteld. We hebben dit probleem in het verleden behandeld door te vragen: "Welke stappen neemt u om uw kinderen online te beschermen?

Commentaar van de week

We hadden geweldige input van onder meer Alexander Mackenzie, Mel Johnson en null, om er maar een paar te noemen. Commentaar van de week gaat naar Schvenn, die won met deze opmerking:

Mijn zoon zag me zijn hele leven de computer gebruiken.
Toen hij 30 maanden oud was, zat ik hem op mijn schoot en ging naar de website van Bear In The Big Blue House.
Ik klikte op een puzzel die ze daar hadden en stond op het punt hem te vertellen wat het was toen hij, tot mijn verbazing, de muis van mijn hand en zonder te kijken, begon het over de stukjes te bewegen, te klikken, te slepen en neer te zetten en de puzzel in elkaar te zetten.
Tot nu toe had hij nog nooit een computer aangeraakt.
Hij had alleen zijn moeder gezien en ik gebruik ze, maar kreeg zelf nooit de kans.
We pakten snel onze videocamera en begonnen het moment vast te leggen op film.
Hij had om vier uur zijn eigen computer.
We lieten hem om twaalf uur online, zij het met veel toezicht.
We gaven hem een ​​smartphone om 14 uur.
We gingen dat niet zo vroeg doen, maar hij heeft bewezen zeer verantwoordelijk te zijn, dus we hebben hem met dat vertrouwen beloond.
Hij weet ook dat ik met mijn technische kennis en controlevermogen op elk moment kan bepalen of dat vertrouwen al dan niet slecht is opgevat.
Ja, hij is een gamer en speelt graag meer binnen dan wij als kinderen deden.
Hij is echter ook lid van onze lokale YMCA, traint elke zaterdag en vrijwilligers elke zaterdagavond.
Hij is zojuist aangenomen als lid van de jeugdadviesraad van onze gemeenteraad, sluit zich aan bij de lokale vrijwillige ambulancedienst, is een lid van een jeugdbetrokkenheidsteam (waarbij stad, schoolbestuur en YMCA betrokken zijn) en hij heeft een aantal sterke mogelijkheden voor zijn eerste zomer baan.
Hij zit nu in zijn tweede jaar van de middelbare school, een erelijststudent en wil architectonisch ingenieur worden.
Ik denk graag dat zijn constante blootstelling aan technologie iets te maken heeft met zijn successen.
Hij heeft uitstekende communicatieve vaardigheden, meer mogelijkheden voor hem dan we als kinderen hadden en al een beter cv onder zijn riem dan veel mensen die ik heb aangenomen in de vele jaren waarin ik heb doorgebracht beheer.
Hoewel het lijkt alsof onze zoon een overpresteerder is, is hij dat echt niet.
Hij heeft alle uitdagingen die een typische tiener doet en wij zijn niet het type ouders om te pushen, alleen om aan te moedigen.
Maar zonder technologie opent hij zijn mogelijkheden om te communiceren en te leren, ik betwijfel of hij het net zo goed zou doen als nu.
Dus nogmaals, er is geen minimumleeftijd.
Onze kinderen nemen meer op dan we denken en we mogen ze nooit onderschatten.
We moeten ze vertrouwen, aanmoedigen en belonen.
Technologie kan een fantastisch hulpmiddel zijn voor ouders en kinderen, als we er ook verantwoord mee omgaan.

We vonden deze opmerking leuk omdat het ons door een persoonlijke ervaring leidt, waarbij een vader vertelt hoe zijn zoon grip kreeg op technologie. Het laat ook zien hoe technologie niet schadelijk is voor de opvoeding van een kind bij het socialiseren en een actief lid van de samenleving zijn wanneer het met mate wordt ervaren.

We zullen morgen een nieuwe vraag stellen, dus doe alsjeblieft mee. We vragen je is een wekelijkse column gewijd aan het achterhalen van de meningen van MakeUseOf-lezers. We stellen u een vraag en u vertelt ons wat u ervan vindt. De vraag is open en staat meestal open voor discussie. Sommige vragen zijn puur op meningen gebaseerd, terwijl andere je tips en advies zullen zien delen of tools en apps voor je mede MakeUseOf-lezers zullen aanbevelen. Deze kolom is niets zonder uw input, die allemaal wordt gewaardeerd.

Afbeelding tegoed: Paul Inkles

Dave Parrack is een Britse schrijver met een fascinatie voor alles wat met technologie te maken heeft. Met meer dan 10 jaar ervaring met schrijven voor online publicaties, is hij nu adjunct-redacteur bij MakeUseOf.