Studies en gegevens hebben een lange weg afgelegd, maar er moet nog veel worden bepaald als het gaat om wat intelligentie precies is en hoe, en of het nauwkeurig kan worden gemeten.
Het is een eeuwenoude vraag: zal het IQ van uw kind verbeteren als ze videogames spelen? Een rapport van mei 2022 is een van de weinige die beweren een antwoord te hebben. Laten we erin duiken.
De relatie tussen games en intelligentie is lastig
Er is een lange geschiedenis van academici, ouders, studenten en gamers die zich afvragen of videogames ons slimmer maken, onze intelligentie schaden, beide effecten hebben of geen effect hebben. De onderzoeksresultaten zijn gemengd. Hier zijn een aantal redenen voor.
Om te beginnen zijn er veel vragen over wat een videogame is. Moeten mobiele games en consolegames in dezelfde categorie vallen?? Hoe zit het met puzzelspellen en shooters? Hebben online multiplayer-games een andere impact dan games die alleen worden gespeeld? Verder omvat de dag van een persoon veel activiteiten en het is erg moeilijk om gamen als een enkele variabele te isoleren.
Als het ene kind van videospelletjes houdt en van studeren, terwijl het andere van beide houdt, betekent dat dan dat videospelletjes bijdraagt aan intelligentie? Als het ene kind beter in staat is om videogames te spelen omdat hun gezin financieel beter af is dan dat van een ander? kind, hoeveel van het intelligentieverschil is van gamen, en hoeveel is van verschillende economische mogelijkheden?
En wat is intelligentie? Zijn het cijferscores? IQ testen? Iets anders? Zelfs dit staat ter discussie. auteurs van a Wetenschappelijk rapport van mei 2022 gepubliceerd door het tijdschrift Nature beweren in ieder geval dichter bij het beantwoorden van een aantal van deze vragen te zijn gekomen.
Het artikel, getiteld "De impact van digitale media op de intelligentie van kinderen terwijl gecontroleerd wordt voor genetische" verschillen in cognitie en sociaaleconomische achtergrond”, corrigeert de bevindingen voor genetica en ouder opleiding. Dit is belangrijk omdat, volgens de auteurs, "intelligentie, opleidingsniveau en andere cognitieve vaardigheden allemaal zeer erfelijk zijn."
Hoewel sommigen het misschien oneens zijn met de bewering dat intelligentie genetisch bepaald is, hebben de auteurs ook de opvoeding van de ouders voor hun rekening genomen. Hoewel het opleidingsniveau niet noodzakelijk overeenkomt met het gezinsinkomen, is dit aantoonbaar een goede maatstaf voor complexe sociaaleconomische gegevens.
Het onderzoek omvatte baseline-informatie over bijna 10.000 Amerikaanse kinderen in de leeftijd van negen tot tien jaar, en werd twee jaar later gevolgd door meer dan de helft van hen. Onderzoekers keken ook naar "polygene scores" om rekening te houden met "genetische verschillen".
Gamen met een positieve invloed op intelligentie
De auteurs analyseerden 'schermtijd', waaronder tijd besteed aan het bekijken van video's, het spelen van videogames en het gebruik van sociale media. Het analyseerde ook intelligentie met behulp van vijf intelligentiemaatregelen. De resultaten:
“Bij baseline waren tijd kijken en socializen negatief gecorreleerd met intelligentie, terwijl gamen niet correleerde. Na twee jaar had gamen een positieve invloed op de intelligentie, maar socializen had geen effect (…) onverwacht, video's kijken had ook een positieve invloed op de intelligentie.”
De paper zegt verder dat niet alleen gamen zelf positief correleerde, maar ook de tijd besteed aan gamen positief. Met andere woorden, meer gamen betekent een grotere cognitieve toename. Het is oké om achterdochtig te zijn.
De auteurs van het onderzoek wezen als eersten op enkele problemen met hun rapport, zoals dat zou moeten zijn voor elke groep verantwoordelijke onderzoekers. Sommige van deze problemen zijn de vragen die we hierboven noemden en die alle studies van dit soort teisteren.
Mogelijke problemen met de studie
Schermtijdinformatie was afkomstig uit enquêtegegevens. Het was voor onderzoekers onmogelijk om te weten of de gerapporteerde games smartphonegames, consolegames, online of offline waren. Verder hebben enquêtegegevens vaak het probleem dat respondenten hun antwoorden filteren om zichzelf er 'beter' uit te laten zien. Als ouders cooler of strenger wilden lijken, zouden ze gegevens verkeerd hebben gerapporteerd.
Er zijn ook problemen die de auteurs niet noemden. De tests die werden gebruikt om intelligentie te bepalen, bevatten geen "IQ" -test. Ze omvatten woord- en beeldherkenning, geheugen, ruimtelijk redeneren, audiorespons en andere vergelijkbare statistieken. Ze bevatten echter geen statistieken voor taalbegrip, wiskunde, logica en andere factoren die je zou verwachten.
Ongetwijfeld hebben de auteurs intelligentie gedefinieerd als "vaardigheid in videogames" en vervolgens vastgesteld dat het spelen van videogames de intelligentie verhoogt. Dit zou ook enkele van hun mysterieuze bevindingen kunnen verklaren, zoals waarom video's de "intelligentie" verhoogden, maar socialiseren niet.
Het bekijken van video's draagt meer bij aan beeldherkenning en audiorespons, die zijn getest, en social media draagt bij aan intelligentie meer door middel van taalbegrip, redeneren en andere statistieken die niet zijn getest.
Hoe hebben andere onderzoekers gaming en intelligentie benaderd?
Andere vergelijkbare onderzoeken hebben dit verklaard en komen met verschillende resultaten met betrekking tot gaming en intelligentie. EEN Onderzoek uit 2015 gepubliceerd in SAGE Journals over gamen en intelligentie hadden vergelijkbare resultaten met vergelijkbare tests, maar "wanneer analyses het volledige scala aan onderwerpen onderzochten aan zowel de" taakniveau en het latente constructieniveau waren bijna alle relaties tussen videogame-ervaring en cognitieve vaardigheden dichtbij nul."
Intelligentie is een veelzijdig concept en onderzoekers aan beide kanten van de tafel hebben zorgvuldig elementen van intelligentie geselecteerd die wel of niet correleren met videogaming. En in de inleiding zeggen de auteurs van de studie uit 2022 dat ze al verwachtten dat hun onderzoek een verband zou aantonen tussen videogames en intelligentie.
Spel in goede gezondheid
Dus, kan het spelen van videogames het IQ van een kind verbeteren? Het antwoord op elke goede ja-of-nee-vraag is "soort van".
Er zijn aspecten van intelligentie die videogames kunnen verbeteren en aspecten van intelligentie die ze niet kunnen. Videogames zijn, net als de meeste andere dingen in het leven, gezond met mate. Maar ze zijn geen vervanging voor leren.
