Advertentie
Als kind huiverde ik toen geschiedenisleraren probeerden om het onthouden van data en feiten leuk te maken. Over het algemeen verkleden en acteren van de rol van Susan B. Anthony had iets te maken met mijn persoonlijk wantrouwen jegens actieve leertechnieken uit de jaren 80.
Gelukkig voor kinderen vandaag zijn de tijden veranderd en heeft de Information Super Highway de Brady-Bunch-aanpak van lesgeven en leren geploegd.
Hoe maken geschiedenisleraren leren tegenwoordig leuk? Sommigen gebruiken programma's zoals Teen Second Life of materialen van de Nationaal Archief, maar de leraar moet nog steeds zijn of haar eigen lesplannen maken om die hulpmiddelen te laten werken.
Zodra de jacht begint, raken leraren overweldigd door de hoeveelheid materiaal die beschikbaar is en keren ze terug naar het leerboek in een poging gezond te blijven. Sites met lesplannen brengen leraren vaak kosten in rekening voor lessen die niet aan de normen voldoen en die niet aansluiten bij de educatieve mandaten van de overheid.
Mijn hoop was om een lesplansite voor geschiedenis te vinden die beide gratis was en pret. Ik wilde iets vinden dat de studenten zou boeien en de liefde voor leren zou stimuleren, terwijl ik vertrouwde op ethisch gebruik van internetinhoud.
Bij het jagen op een site voor beste praktijken, struikelde ik over een goudklompje: HSI: Historical Scene Investigation.
Net als een CSI lossen kinderen 'misdaden' op met bewijs (historische documenten). Hoewel de site simplistisch van stijl is, zijn de makers van de site, Dr. Kathleen Owings Swan, universitair docent onderwijs in sociale studies aan de Universiteit van Kentucky en Dr. Mark Hofer, universitair docent onderwijstechnologie aan het College of William and Mary, hebben hun huiswerk gemaakt bij het maken van deze historische onderzoeksles plannen.
De site is gemakkelijk te gebruiken en studenten en docenten hebben geen problemen met het openen van de links. Hoewel de afbeeldingen wat flitser kunnen zijn, is het gebruiksgemak het belangrijkst en studenten met een draaiknop up (ye gads, ze bestaan nog steeds?) hebben toegang tot de materialen van huis en studenten met een snellere netwerken.
Studenten met alternatieve vaardigheden kunnen schermlezers gebruiken en homeschoolers of mensen die geïnteresseerd zijn in een beetje geschiedenis, kunnen er meteen in duiken!
Hoewel de site lijkt te zijn gericht op een jonger publiek (K-8), zijn de primaire documenten die in de gevallen worden gebruikt uitstekende uitgangspunten voor leerkrachten of ouders in gevorderde cijfers die de toets willen oppoetsen of uitdaging.
De lesplannen voor historisch onderzoek bestrijken 14 gevallen en ze bevatten allemaal een leerling- en docentenvisie. Lezers worden aangemoedigd om ook ideeën in te dienen. Elk geval bevat links naar primaire documenten en biedt een uitdaging voor studenten om te onderzoeken.
Een onderzoek, 'The Case of Sam Smiley', vraagt studenten om een tijdlijn te maken, een persoonlijk profiel van hem op te bouwen en vervolgens een hypothese te genereren voor zijn doodsoorzaak. Dit is het enige geval dat niet historisch is, maar het leert studenten de tools die historici gebruiken om zaken te kraken.
Alle historische casussen bieden nauwkeurige documentatie en moedigen studenten aan om te vertrouwen op hun analytische vaardigheden bij het bepalen van een uitkomst.
Mijn favoriet: 'Ik rook een rat! Constitution Controversy ”vraagt de studenten naar de mannen te kijken die de onafhankelijkheidsverklaring niet hebben ondertekend.
Na het lezen van een uitstekende selectie van primaire documenten, moeten studenten bepalen waarom mannen als Patrick Henry en George Mason de ondertekening van de grondwet niet steunden. Echt, ik heb nooit echt nagedacht over de jongens die de deur uit stormden en naar huis renden om te klagen bij hun vrouwen.
HSI: Historical Scene Investigation is een educatieve site met rocksterren die studenten betrekt en hen helpt verder te denken dan datums en tijden. Studenten worden stakeholders in het leerproces zonder zich moeten verkleden als Benjamin Franklin. Het digitale tijdperk is echt goed.
Zijn er leraren die internet zoeken voor coole leermiddelen en lesplannen? Deel ze met ons in de comments.
Ik ben onderwijstechnoloog en Engelse professor.